PUISI KU

 Kehadiran mu

 

Disaat ku telah lelah
Disaat keputus asa an datang ku hanya bisa terdiam termenung
aku di sini hanya ingin cinta yang tulus yang menyapa di kala pagi menjelang.
bersama mu aku bisa..


 ketika kata "TIDAK MUNGKIN" lewat di sekejap ku berfikir
di kala "ku sangat ingin merasakan" merasakan cinta
Kau pun datang ditengah tengah kesepian

Cinta pertama yang ku rasa kan
terasa indah walau status kita LDR
yaa LDR yang memberikan aku pelajaran betapa jarak tidak begitu berarti
Di saat kita selalu bersama.

 Untaian cintaa..
terajut indah di sela sela keheningan ini
kebersamaan mu canda tawa mu
selalu mewarnai hari hari  ku

 kinii..
semua berakhirr
"PERPISAHAN TERMANIS"
 sebagai saksi kisah kita

 Kehadiran mu

 

Disaat ku telah lelah
Disaat keputus asa an datang ku hanya bisa terdiam termenung
aku di sini hanya ingin cinta yang tulus yang menyapa di kala pagi menjelang.
bersama mu aku bisa..


 ketika kata "TIDAK MUNGKIN" lewat di sekejap ku berfikir
di kala "ku sangat ingin merasakan" merasakan cinta
Kau pun datang ditengah tengah kesepian

Cinta pertama yang ku rasa kan
terasa indah walau status kita LDR
yaa LDR yang memberikan aku pelajaran betapa jarak tidak begitu berarti
Di saat kita selalu bersama.

 Untaian cintaa..
terajut indah di sela sela keheningan ini
kebersamaan mu canda tawa mu
selalu mewarnai hari hari  ku

 kinii..
semua berakhirr
"PERPISAHAN TERMANIS"
 sebagai saksi kisah kita

ohhh CINTA PERTAMA

CINTA PERTAMA

Cinta sebuah kata singkat yang memiliki banyak makna.

Berawal dari cinta pertama di bangku SMA  aku bisa mengenal apa itu sesungguhnya rasa sayang perhatian dan rasa rindu yang mendalam. Dan dari itu disini akan sedikit saya bahas apa sih CINTA PERTAMA itu ?

“ Hari yang hampir tak pernah ku bayangkan, dia yang hampir tak pernah ku tau hadirnya yaa datang di saat aku butuhkan kehangatan” dimulai dari kedatanggannya hidup ku berubah begitu berwarna saat dy hadir  ditanggal 11.11.12. walau dy tak di sini namun dy selalu hadir di setap hati ku yaa hubungan kami berjalan harmonis walau dalam setatus LDR,  status yang begitu menguras hati dan pikiran ku. Namun kisah ini kita jalin lumayan lama 6bln rasanya..

     Hampir tiap hari kisah cinta ini aku jalanin tak pernah tatapan muka, hanya bisa SMS dan hampir tiap malem kita telponan berjam jam it lah yang dapat ku lakukan :)

CINTA PERTAMA

Cinta sebuah kata singkat yang memiliki banyak makna.

Berawal dari cinta pertama di bangku SMA  aku bisa mengenal apa itu sesungguhnya rasa sayang perhatian dan rasa rindu yang mendalam. Dan dari itu disini akan sedikit saya bahas apa sih CINTA PERTAMA itu ?

“ Hari yang hampir tak pernah ku bayangkan, dia yang hampir tak pernah ku tau hadirnya yaa datang di saat aku butuhkan kehangatan” dimulai dari kedatanggannya hidup ku berubah begitu berwarna saat dy hadir  ditanggal 11.11.12. walau dy tak di sini namun dy selalu hadir di setap hati ku yaa hubungan kami berjalan harmonis walau dalam setatus LDR,  status yang begitu menguras hati dan pikiran ku. Namun kisah ini kita jalin lumayan lama 6bln rasanya..

     Hampir tiap hari kisah cinta ini aku jalanin tak pernah tatapan muka, hanya bisa SMS dan hampir tiap malem kita telponan berjam jam it lah yang dapat ku lakukan :)

AYO !! wujudkan sekolah adiwiyata

Ayo!!! Mari Kita Wujudkan ADIWIYATA

                   Banyak impian setiap sekolah untuk mendapatkan prestasi sekolah yang ramah, peduli dan konsern pada lingkungan. Mimpi yang penuh liku tantangan ini pula dialami oleh SMA N 2 METRO ini untuk mendapatkan penghargaan yang mengedepankan format pendidikan  melalui pemberian,penyadaran,dan tuntunan pemahaman kepada siswa dalam sikap atau perilaku yang peduli terhadap lingkungan.

                  Program adiwiyata adalah program pengelolahan lingkungan hidup di sekolah. Adiwiyata merupakan pengertian atau makna: tempat yang baik dan ideal tempat di perolehnya segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika dalam menjudkan cita-cita pembangunan berkelanjutan.

                   Setahap demi setahap komponen-komponen sekolah adiwiyata telah dilaksanakan seperti:

              “ Kami berusaha Menciptakan sekolah yang sehat dan hijau ini”

“menanam pohon terdengar sederhana dengan menanam pohon kita dapat menyelamatkan lingkungan sekolah kita ini dari kekeringan dan banjir serta dapat memberikan nuansa keindahan”

“menghemat listik dan air”

A.     Pengembangan kebijakan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan

   Adapun pengembangan kebijakan sekolah tersebut ialah visi,misi,dan tujuan SMA N 2 METRO sebagai berikut:

       Visi sekolah menengah atas (SMA) Negeri 2 Metro:

“ terwujudnya sekolah berprestasi, berpegang teguh budi pekerti, berwawasan informasi teknologi dan berbasis lingkungan”.

Indikator:

1.       Prestasi dalam pengembangan mutu perserta didik.

2.       Prestasi dalam kelengkapan sarana.

3.       Prestasi dalam kualitas lulusan dan sumber daya.

4.       Prestasi dalam pelestarian dan pengelolaan lingkungan.

5.       Prestasi dalam kelengkapan sarana prasarana.

6.       Prestasi dalam pengelolahan managemen sekolah.

7.       Prestasi dalam pelayanan yang berbasis IT.

8.       Prestasi dalam mengembangkan kemitraan.

    Misi sekolah menengah atas (SMA) negeri 2 metro :

1.       Menumbuh kembangkan semangat budaya mutu yang beriman,bertaqwa dan berbasis lingkungan.

2.       Meningkatkan progam kepedulian dan pelestarian lingkungan sehingga mampu menjadi sekolah rintisan adiwiyata

3.       Menerapkan informasipendidikan lingkungan hidup dalam mengintegrasikan kemata pelajaran lain.

4.       Melestarikan dan mengoptimalkan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup.

    

    Tujuan satuan pendidikan

§  Meningkatkan program kepedulian dan pelestarian lingkungan sehingga mampu menjadi sekolah rintisan adiwiyata.

§  Menjadi sekolah adiwiyata mandiri yang komitmen terhadap pelestarian dan perlindungan pada lingkungan hidup

§  Menciptakan sekolah berwawasan lingkungan

B.      Pengelolahan dan pengembangan sarana pendukung sekolah

1)      Pengembangan fungsi sarana pendukung sekolah yang ada untuk pendidikan lingkungan hidup.

Kita dapat mengelola sarana yang ada dengan melakukan 4R yakni recycle, reduce , reuse , dan replace . Salah satu pengembangannya yaitu dengan mengelola Bank sampah yang telah ada yang dapat difungsikan untuk mengurangi melimpahnya sampah , serta memberdayakan sesuatu yang tidak berguna menjadi barang yang masih dapat dipergunakan lagi

2)      Peningkatan kualitas pengelolaan lingkungan di dalam dan di luar kawasan sekolah.

3)      Penghematan sumber daya alam (air,listrik).

Kita dapat lebih meminimalisir penggunaan air dan listrik . Seperti tidak menyalakan lampu disiang hari, tidak pemborosan air .

4)      Peningkatan kualitas pelayanan makanan sehat

Mendirikan gerakan kantin sehat . Kantin dikatakan sehat apabila telah memenuhi beberapa ketentuan seperti :

1. Tidak menjual jajan yang tidak memenuhi kualifikasi sehat, seperti yang mengandung zat berbahaya atau mikroba.
2. Higienis dan sanitasi
3. Tidak memberi keleluasaan pada anak untuk mengambil jajanan sendiri
4. Ada wastafel atau tempat cuci tangan

5. Penjaga kantin harus tahu benar jajan dan produsen yang menitipkan barang dagangan di kantinnya, baik kualitas dagangan dan cara pengolahannya.
6. Botol saus atau kecap yang ditutup rapat

5)      Pengembangan sistem pengelolahan sampah.

                     

Dalam pengembangan sampah kita dapat membuat beberapa sesuatu yang dapat menghasilkan . Seperti : mengelola sampah bungkus rokok menjadi tas , dan lain sebagainya .  

                     

Ayo!!! Mari Kita Wujudkan ADIWIYATA

                   Banyak impian setiap sekolah untuk mendapatkan prestasi sekolah yang ramah, peduli dan konsern pada lingkungan. Mimpi yang penuh liku tantangan ini pula dialami oleh SMA N 2 METRO ini untuk mendapatkan penghargaan yang mengedepankan format pendidikan  melalui pemberian,penyadaran,dan tuntunan pemahaman kepada siswa dalam sikap atau perilaku yang peduli terhadap lingkungan.

                  Program adiwiyata adalah program pengelolahan lingkungan hidup di sekolah. Adiwiyata merupakan pengertian atau makna: tempat yang baik dan ideal tempat di perolehnya segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika dalam menjudkan cita-cita pembangunan berkelanjutan.

                   Setahap demi setahap komponen-komponen sekolah adiwiyata telah dilaksanakan seperti:

              “ Kami berusaha Menciptakan sekolah yang sehat dan hijau ini”

“menanam pohon terdengar sederhana dengan menanam pohon kita dapat menyelamatkan lingkungan sekolah kita ini dari kekeringan dan banjir serta dapat memberikan nuansa keindahan”

“menghemat listik dan air”

A.     Pengembangan kebijakan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan

   Adapun pengembangan kebijakan sekolah tersebut ialah visi,misi,dan tujuan SMA N 2 METRO sebagai berikut:

       Visi sekolah menengah atas (SMA) Negeri 2 Metro:

“ terwujudnya sekolah berprestasi, berpegang teguh budi pekerti, berwawasan informasi teknologi dan berbasis lingkungan”.

Indikator:

1.       Prestasi dalam pengembangan mutu perserta didik.

2.       Prestasi dalam kelengkapan sarana.

3.       Prestasi dalam kualitas lulusan dan sumber daya.

4.       Prestasi dalam pelestarian dan pengelolaan lingkungan.

5.       Prestasi dalam kelengkapan sarana prasarana.

6.       Prestasi dalam pengelolahan managemen sekolah.

7.       Prestasi dalam pelayanan yang berbasis IT.

8.       Prestasi dalam mengembangkan kemitraan.

    Misi sekolah menengah atas (SMA) negeri 2 metro :

1.       Menumbuh kembangkan semangat budaya mutu yang beriman,bertaqwa dan berbasis lingkungan.

2.       Meningkatkan progam kepedulian dan pelestarian lingkungan sehingga mampu menjadi sekolah rintisan adiwiyata

3.       Menerapkan informasipendidikan lingkungan hidup dalam mengintegrasikan kemata pelajaran lain.

4.       Melestarikan dan mengoptimalkan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup.

    

    Tujuan satuan pendidikan

§  Meningkatkan program kepedulian dan pelestarian lingkungan sehingga mampu menjadi sekolah rintisan adiwiyata.

§  Menjadi sekolah adiwiyata mandiri yang komitmen terhadap pelestarian dan perlindungan pada lingkungan hidup

§  Menciptakan sekolah berwawasan lingkungan

B.      Pengelolahan dan pengembangan sarana pendukung sekolah

1)      Pengembangan fungsi sarana pendukung sekolah yang ada untuk pendidikan lingkungan hidup.

Kita dapat mengelola sarana yang ada dengan melakukan 4R yakni recycle, reduce , reuse , dan replace . Salah satu pengembangannya yaitu dengan mengelola Bank sampah yang telah ada yang dapat difungsikan untuk mengurangi melimpahnya sampah , serta memberdayakan sesuatu yang tidak berguna menjadi barang yang masih dapat dipergunakan lagi

2)      Peningkatan kualitas pengelolaan lingkungan di dalam dan di luar kawasan sekolah.

3)      Penghematan sumber daya alam (air,listrik).

Kita dapat lebih meminimalisir penggunaan air dan listrik . Seperti tidak menyalakan lampu disiang hari, tidak pemborosan air .

4)      Peningkatan kualitas pelayanan makanan sehat

Mendirikan gerakan kantin sehat . Kantin dikatakan sehat apabila telah memenuhi beberapa ketentuan seperti :

1. Tidak menjual jajan yang tidak memenuhi kualifikasi sehat, seperti yang mengandung zat berbahaya atau mikroba.
2. Higienis dan sanitasi
3. Tidak memberi keleluasaan pada anak untuk mengambil jajanan sendiri
4. Ada wastafel atau tempat cuci tangan

5. Penjaga kantin harus tahu benar jajan dan produsen yang menitipkan barang dagangan di kantinnya, baik kualitas dagangan dan cara pengolahannya.
6. Botol saus atau kecap yang ditutup rapat

5)      Pengembangan sistem pengelolahan sampah.

                     

Dalam pengembangan sampah kita dapat membuat beberapa sesuatu yang dapat menghasilkan . Seperti : mengelola sampah bungkus rokok menjadi tas , dan lain sebagainya .  

                     

ARTIKEL GO GREEN !!

 
yoo, Min'na wa dōdesu ka?.. Kakujitsu ni tanoshī yo ne? ( hehe, ngerti gak ? kalo enggak terjemahin aja di Google. hahah )
                  
so, bikin kegiatan belajar  kamu tambah seru and fressh....
ok deh, daripada banyak basa basi, mending langsung aja ke bahasan kita kali ini. tapi janji yaa jangan kemana mana, lanjutin bacanya !

beikut uraian kegiatannya..

1. program "one person, one pot"

              Maksudnya, setiap siswa yang mendiami kelas tersebut wajib membawa 1 pot yang di tanami tanaman hias, kemudian mereka di beri tanggung jawab untuk merawat tanaman tersebut agar tetap segar dan indah.  koq ribet banget sichh....?? hmm.. sebenernya nggak koq sob, justru menyenangkan menjalankan program ini. karena selain kita kebanjiran pahala gara gara merawat tanaman, kita juga bisa memanjakan mata dan otak kita dengan kesegaran khas yang dateng dari tanamannya. Alhasil, otak kita semakin fresh dan kita semakin nyaman berada di lingkungan kelas, Asyikk kann??

2. Pake sandal selama KBM

           Lah koq pake sendal sich? bukanya sekolah itu harus pake sepatu y?? ssstttt... 
 tenang dulu sob! maksudnya gini, dari rumah ampe masuk ke lingkungan sekolah kita tetep pake sepatu. tapi, pas masuk ruangan, sepatu harap di lepas. sebagai gantinya yaitu memakai sandal khusus ruangan yang sudah di sediakan. tujuanya agar ruangan tetap terjaga kebersihannya. sebenernya program ini di adopsi dari negeri Sakura, Jepang. Gak ada salahnya donk di terapkan di kita, hasilnya TOP BGT loehh....

3. Pengelolaan limbah

         Nah, yang terakhir pengelolaan limbah.
 caranya, tiap ruangan harus menyediakan 3 tempat sampah. untuk sampah an organik, organik dan sampah kertas. tujuannya untuk mempermudah pengelolaan. sampah an organik bisa kita mangfaatkan untuk membuat kerajinan tangan, sampah organik bisa di mangfaatkan untuk membuat organic fertilizer (pupuk organik), dan sampah kertas bisa kita daur ulang.

           
         Gimana, keren kan sob!! di jamin deh kelas kamu bakal indah, bersih, dan pastinya anti galau. selain itu, jika hasil pengolahan sampah itu di bikin prakarya dan di jual hasilnya lumayan juga kan?? coba deh!!

 http://infojadull.blogspot.com/2013/04/mewujudkan-sekolah-yang-gogreen.html

 
yoo, Min'na wa dōdesu ka?.. Kakujitsu ni tanoshī yo ne? ( hehe, ngerti gak ? kalo enggak terjemahin aja di Google. hahah )
                  
so, bikin kegiatan belajar  kamu tambah seru and fressh....
ok deh, daripada banyak basa basi, mending langsung aja ke bahasan kita kali ini. tapi janji yaa jangan kemana mana, lanjutin bacanya !

beikut uraian kegiatannya..

1. program "one person, one pot"

              Maksudnya, setiap siswa yang mendiami kelas tersebut wajib membawa 1 pot yang di tanami tanaman hias, kemudian mereka di beri tanggung jawab untuk merawat tanaman tersebut agar tetap segar dan indah.  koq ribet banget sichh....?? hmm.. sebenernya nggak koq sob, justru menyenangkan menjalankan program ini. karena selain kita kebanjiran pahala gara gara merawat tanaman, kita juga bisa memanjakan mata dan otak kita dengan kesegaran khas yang dateng dari tanamannya. Alhasil, otak kita semakin fresh dan kita semakin nyaman berada di lingkungan kelas, Asyikk kann??

2. Pake sandal selama KBM

           Lah koq pake sendal sich? bukanya sekolah itu harus pake sepatu y?? ssstttt... 
 tenang dulu sob! maksudnya gini, dari rumah ampe masuk ke lingkungan sekolah kita tetep pake sepatu. tapi, pas masuk ruangan, sepatu harap di lepas. sebagai gantinya yaitu memakai sandal khusus ruangan yang sudah di sediakan. tujuanya agar ruangan tetap terjaga kebersihannya. sebenernya program ini di adopsi dari negeri Sakura, Jepang. Gak ada salahnya donk di terapkan di kita, hasilnya TOP BGT loehh....

3. Pengelolaan limbah

         Nah, yang terakhir pengelolaan limbah.
 caranya, tiap ruangan harus menyediakan 3 tempat sampah. untuk sampah an organik, organik dan sampah kertas. tujuannya untuk mempermudah pengelolaan. sampah an organik bisa kita mangfaatkan untuk membuat kerajinan tangan, sampah organik bisa di mangfaatkan untuk membuat organic fertilizer (pupuk organik), dan sampah kertas bisa kita daur ulang.

           
         Gimana, keren kan sob!! di jamin deh kelas kamu bakal indah, bersih, dan pastinya anti galau. selain itu, jika hasil pengolahan sampah itu di bikin prakarya dan di jual hasilnya lumayan juga kan?? coba deh!!

 http://infojadull.blogspot.com/2013/04/mewujudkan-sekolah-yang-gogreen.html

Bersama Go Green :)

jang geun suk_ helo helo helo

PERSENTASE